leyu体育入口:园林工程技术专业属于哪个大类

来源：leyu体育入口    发布时间：2026-01-20 01:54:53

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　　重庆城市职业学院是教育部备案，重庆市人民政府举办，重庆市教委主管的全日制公办高等职业院校。历史沿革学校发轫于1950年的重庆工人政治学校，后为重庆市工会干部学校。2004年，重庆市职工大学、重庆市工会干部学校合并设立重庆城市职业学院。2013年，学校行政主任部门由重庆市总工会变更为重庆市教委。2021年，学校入选“重庆市高水平高职学校”培育建筑设计企业。2022年，学校被评为“重庆市职业教育发展潜力优...

　　学校创建于1945年，是一所公办全日制普通高校。学校是教育部高职高专人才教育培训水平评估优秀学校、江苏省示范性高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建筑设计企业。在省市党委、政府的关心下，学校以立德树人为根本，以服务社会为宗旨，砥砺奋进，锐意创新，70多年来取得了卓越的办学成就，先后培养了各类人才6万余名，他们中有以中科院院士印象初、原江苏省副省长凌启鸿、原北京大学副校长周尔鎏为代表的社会精英，更多的成为...

　　学院成立于1978年。2002年经青海省人民政府批准，升格为高职学院。2006年与青海省邮电学校整合。2015年建成省级重点高职院校。2018年获第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。2019年建成全国200所之一的国家优质专科高等职业院校，是西北地区唯一入围的建筑类院校。2020年获评全国巾帼建功先进集体、全省首批“依法治校”示范校、首家“节水型高校”、青海省事业单位脱贫攻坚专项奖励记大功集体。20...

　　广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办，自治区林业局、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校，学校是首批国家高技能人才教育培训示范基地、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国涉林院校毕业生就业创业工作先进集体、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、广西高水平高职学校和专业建筑设计企业、自治区示范性高等职业院校、自治区特色高校、中国（南方）现代林业职业教育集团理事长单位（国家职教示范集团）、自...

　　黑龙江生态工程职业学院隶属于中国龙江森林工业集团有限公司，始建于1953年，是我国北方最早组建的生态环保类高职院校，省内唯一以服务生态建设为办学定位的高职院校，是教育部现代学徒制试点和省级高水平高职院校。学院总占地面积70.46万平方米，建筑面积总计18.53万平方米。全院40个专业中有国家级重点专业5个，省级重点专业9个。紧紧围绕龙江森工集团生态产业体系，开设专业课程670门。现有2个国家级实...

　　面向LCD、LED、OLED等显示器件制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工，光电显示产品故障检测与维护、运行管理等岗位(群)。

　　本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新型显示器件、半导体照明等知识，具备常用仪器仪表使用，简单光电产品设计，新型显示器件生产、测试、安装、检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事LCD、LED、OLED制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工等工作的高素质技术技能人才。

　　5.具有光电显示屏、电源驱动器、智能照明产品的辅助设计、制造、测试、品管、营销、安装和检修的能力；

　　专业基础课程：电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、工程制图与计算机辅助绘图、专业英语。

　　专业核心课程：光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED应用技术、电子线路板设计与制作、单片机技术及应用、PLC技术与应用。

　　实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行光电显示技术、液晶显示器工艺、LED照明工程与产品组装等实训。在光电显示器件组装企业、光电显示产品的质量管理企业、光电显示产品生产线设备管理企业等单位做岗位实习。

　　环境卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、职业卫生与职业医学、儿童少年卫生学、卫生统计学、社会医学、卫生法学、卫生事业管理等。

　　面向共青团与少先队组织、群众团体和基层社区的行政办事员、社区工作员等职业，青少年事务工作人员等岗位(群)。

　　本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治教育理论、共青团与少先队工作、社区服务、青少年社会工作、现代教育技术等知识，具备青少年思想政治教育、团队工作、社区服务、青少年活动策划与组织、青少年拓展等能力，具有人文精神和信息素养，能够从事基层共青团与少先队组织、基层社区的青少年事务、社区服务与社区治理等工作的高素质技术技能人才。

　　1.深刻领会、贯彻执行习新时代中国特色社会主义思想，熟悉社会主义核心价值观、思想政治教育理论，具有较强的青少年思想政治教育能力和青少年职业基础能力；

　　2.掌握青少年生存、发展和保护知识，以及相关法规与政策规定，具有青少年生存、发展和保护的法律和法规与政策规定运用能力；

　　3.熟悉现代文化基础知识和中华优良历史传统文化知识等相关知识，拥有非常良好的语言、文字、新媒体表达能力和信息沟通能力；

　　4.掌握青少年生理和心理发展等相关知识，具有较强的青少年社会工作上的能力和青少年组织管理能力；

　　5.掌握社会科学、青少年工作理论与实践方法，具有初步的青少年事务管理、活动策划与组织等能力；

　　6.掌握共青团与少先队工作、社区服务与社区治理相关知识与实践方法，具有开展团队工作、社区服务与社区治理工作的能力；

　　专业基础课程：共青团工作理论与实务、少先队工作理论与实务、青少年工作与新媒体、青少年心理测量与评估、社交礼仪与口才、社会调查方法。

　　专业核心课程：青少年思想政治教育实务、青少年心理咨询与辅导、青少年社会工作实务、青少年活动设计与指导、青少年事务管理、青少年创新教育。

　　实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行青少年新媒体思想政治教育、青少年个体心理咨询、青少年科普活动设计等实训。在基层共青团与少先队组织和基层社区等单位做岗位实习。

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