为进一步强化全市校园（幼儿园）教育配备收购办理，规范收购程序，进步收购的科学性、针对性、有效性，现结合本市实践，在市局前期出台的《教育配备收购办理规则》的基础上，就逐渐加强中小学（幼儿园）教育配备收购办理工作告诉如下：
一、各镇（区、大街）教育办理中心，各市直校园（幼儿园）在配备收购进程中，一定要恪守《中华人民共和国政府收购法》《中华人民共和国政府收购法施行法令》及政府招投标法、施行法令等，要坚持“揭露、公平、公平”的准则。
二、各单位从收购项目方案的制定、申报、投标收购到项目的施行、检验都必须做到有法可依、有据可查。
1．采买方案存案。各单位收购前须先填写“如皋市校园（园）2019年教育配备（信息化）建造项目收购方案存案表”（见附件），报市局。
2．施行状况存案。包含各单位按规则要求进入政府收购程序进行收购申报的“批复”；按政府收购限额（单项2万以上）要求的项目，投标进程记载、与中标单位签定的合平等；项目按合同实行完毕，安排检验（市资源交易中心安排或自行安排）的检验报告等。
四、关于图书的收购。为保证全市校园图书收购质量，局电教配备室会同基教科、教研（教科）室拟定图书收购参阅总目录。各单位年生均添加1册的图书，准则上在总目录内做出合理的挑选，再按政府收购要求安排收购。
五、完善教育配备正常投入机制。加强完善教育配备正常投入机制，保证教育配备（含现代化设备设备）正常保养、增加等经费的投入。各责任教育阶段校园在到达省规则办学规范的基础上，每年用于教育配备（含图书）的投入不可以少于学生共用经费的15%；高中阶段校园投入不可以少于学生共用经费的10%。
各单位要进步对加强教育系统配备收购办理的知道，进一步加大配备（信息化）投入力度，促进全市校园（幼儿园）教育配备建造水平的提高，为全市区域教育现代化和全国优质均衡示范县（市）的创立打下坚实基础。市局将把此项工作的执行状况列入年终对各单位的查核规模。
附件：如皋市校园（园）2019年教育配备（信息化）建造项目收购方案存案表
1. 此表为全市中小学（幼儿园）教育配备（信息化）建造项目收购前的存案，存案后方可进入政府收购程序进行收购；
2. 此表在申报政府收购方案时摄影或许扫描上传，凡收购金额≤2万元的无需再在网上申报方案，可直接在网上商城中购买。
